生物3年(一問一答式)

生物3年(生物の成長と生殖)  
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  [生物の成長と細胞の変化]
   次の図は,細胞分裂のようすをスケッチしたものである。
 
 1 図のA~Fの細胞を細胞分裂の順序にしたがってAから並べよ。
 2 顕微鏡で観察したものは,次のア~エのどれと考えられるか。
1つ選び,記号で答えよ。

 オオカナダモの葉 
 タマネギの表皮
 タマネギの根の先端
 
 3 図のaで示したひも状のものを何というか。  
 4 体が成長するための細胞分裂を特に何というか。  
 5 細胞分裂の観察のため,うすい塩酸に入れて湯で1分間あたためた後,水洗いする。
このような処理は何のために行うのか。
 
  [生物の成長と細胞の変化]
  図は,ある植物の体の一部を顕微鏡で観察してスケッチしたものである。
    
 6 細胞分裂を観察するとき,染色液として適したものは何か。  
 7 図のA~Dを細胞分裂の順に並べよ。  
 8 細胞分裂がおきるとき,最初におこる変化は何か。
核の中に」の言葉に続けて書け。
 
 9 染色体には,生物のいろいろな特徴をあらわすもとになるものがふくまれている。これを何というか。  
 10 細胞分裂によってできる核の中にふくまれる,染色体の数は,分裂前の核の中にあったときの数と比べてどうなるか。  
  [生物の成長と細胞の変化]
     
 11 発芽したソラマメの根の部分を使って細胞分裂の様子を観察する場合,図1a~cのどの部分を使ったらよいか。  
 12 問(11)はなぜか。  
 13 目盛りをつけた後に伸びた根のようすを最も適切に表していると考えられるのは,図2ア~オのどれか。  
 14 生物のからだが成長するのは,細胞がどのようになるためか。  
 15 根の先端部分では細胞分裂がさかんに行われるので,1個の細胞の平均的な大きさは他の部分の細胞にくらべて (大き/小さ)い。

また細胞の数は (多い/少ない)。
 
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  [生物の成長と細胞の変化]
   図1のように,ソラマメの根に印を付けて根の成長を観察したところ,図2のようになった。
 



 17 根もとと根の先端付近では,どちらがよくのびるか。  
 18 図2の区間A,B,Cのそれぞれの部分の細胞のようすを顕微鏡で観察すると図3のようになった。

図3のア~ウは,それぞれ,どの区間の細胞のようすか。

なお,ア~ウは同じ倍率で観察したものである。
 
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 21 図4は,根での細胞のふえ方を模式的に示したものである。

生物が成長するのは,細胞分裂によって細胞の(  )がふえるとともに,ふえた細胞が(  )なるからである。
 
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 23 細胞分裂の観察のために根の先端部分を切り取って,ある薬品に入れて湯で1分間あたためた後,水洗いする。
ある薬品とは何か。
 
  [生物の成長と細胞の変化]
   タマネギの根を用いて細胞分裂の観察を行った。
 24 実験の操作の手順について,ア~オを正しい順番に並べよ。

 ろ紙で塩酸を吸いとる。
 カバーガラスをかけ,親指でゆっくり根を押しつぶす。
 染色液を1滴落とし,5分間待つ。
 うすい塩酸を1滴落とし,5分間まつ。
 根を柄つき針で細かくくずす。
 
 25 うすい塩酸にひたしたが,その理由を書け。  
 26 カバーガラスをおいて根を押しつぶすとき,カバーガラスの上に何をのせるのがよいか。  
 27 根をよく押しつぶしてから観察するのはなぜか。  
 28 カバーガラスを親指で押すとき,どのようなことに注意しながら押さなければならないか。理由も答えよ。
ただし,カバーバラスが割れないようするというのは理由にならない。