理科 令和5年(2023年) 残り時間が0になると、自動的に採点します。 時間内に終了する場合は、一番下の「採点する」のボタンを押してください。 残り時間： 分 秒 各4点 × ２5問 ＝ １００点 No 令和5年(2023年)理科 問題原本はこちら → 愛知県公立高校入試問題 理科 1 次の問１、問２に答えなさい。 問1 日本のある地点において、ある日の午後７時に北の空を観察したところ、恒星Ｘと北極星が図のように観察できた。同じ地点で毎日午後７時に恒星Ｘを観察したところ、恒星Ｘの位置は少しずつ変化した。 次の文章は、１か月後の恒星Ｘの位置について説明したものである。文章中の（ Ⅰ ）と（ Ⅱ ）のそれぞれにあてはまる語の組み合わせとして最も適当なものを、 下のアからクまでの中から選びなさい。 １か月後の午後７時に恒星Ｘは、（ Ⅰ ）の位置に見えた。同じ時刻に観測したとき、恒星の見られる位置が少しずつ移動するのは、 地球が（ Ⅱ ）しているからである。 ア Ⅰ Ａ、 Ⅱ 公転 イ Ⅰ Ａ、 Ⅱ 自転 ウ Ⅰ Ｂ、 Ⅱ 公転 エ Ⅰ Ｂ、 Ⅱ 自転 オ Ⅰ Ｃ、 Ⅱ 公転 カ Ⅰ Ｃ、 Ⅱ 自転 キ Ⅰ Ｄ、 Ⅱ 公転 ク Ⅰ Ｄ、 Ⅱ 自転 答え： ア イ ウ エ オ カ キ ク 問2 物質の状態変化について説明した次の文章について、（ Ⅰ ）と（ Ⅱ ）のそれぞれにあてはまる語の組み合わせとして最も適当なものを、 下のアからエまでの中から選びなさい。 多くの物質は温度を下げていくと、気体から液体、そして固体へと状態が変わる。 一般的に、物質の温度が下がることによって、物質の（ Ⅰ ）が減少し、密度は大きくなる。このような物質の例として、エタノールがあげられる。エタノールの液体の中に、温度を下げて固体にしたエタノールを入れると、 固体のエタノールは（ Ⅱ ）。 ア Ⅰ 質量、 Ⅱ 浮く イ Ⅰ 質量、 Ⅱ 沈む ウ Ⅰ 体積、 Ⅱ 浮く エ Ⅰ 体積、 Ⅱ 沈む 答え： ア イ ウ エ 2 アジサイの根、茎、葉のつくりとそのはたらきを調べるため、次の〔観察〕と〔実験〕を行った。〔観察〕①アジサイの葉の裏側から表皮をはがして、プレパラートをつくった。②10倍の接眼レンズと10倍の対物レンズをとりつけた顕微鏡を用いて、①のプレパラートを観察した。 〔実験〕①アジサイの葉と茎で行われている蒸散の量を調べるため、葉の数と大きさ、茎の長さと太さをそろえ、からだ全体から蒸散する水の量が同じになるようにした３本のアジサイＡ、Ｂ、Ｃと、同じ形で同じ大きさの３本のメスシリンダーを用意した。 ②アジサイＡは、全ての葉の表側だけにワセリンを塗り、アジサイＢは、全ての葉の裏側だけにワセリンを塗った。また、アジサイＣは、ワセリンをどこにも塗らなかった。 ③図のように、アジサイＡ、Ｂ、Ｃを、水が同量入ったメスシリンダーにそれぞれ入れ、水面に油をたらした。④その後、３本のメスシリンダーを明るく風通しのよい場所に置き、一定の時間が経過した後の水の減少量を調べた。 表は、〔実験〕の結果をまとめたものである。なお、ワセリンは、水や水蒸気を通さないものとし、葉の表側と裏側に塗ったワセリンは、塗らなかった部分の蒸散に影響を与えないものとする。また、メスシリンダー内の水の減少量は、アジサイの蒸散量と等しいものとする。 次の問１から問４に答えなさい。 問1 アジサイは双子葉類の植物である。双子葉類の茎の断面と根のつくりの特徴を表した図としてそれぞれ正しいものはどれか。 最も適当な組み合わせを、下のアからエまでの中から選びなさい。 答え： ア イ ウ エ 問2 〔観察〕の②では気孔が観察できた。その後、接眼レンズの倍率はかえずに、対物レンズだけを40倍にかえて顕微鏡で観察した。次の文は、このときの視野の中に見える気孔の数と、視野の明るさについて述べたものである。 文中の（ Ⅰ ）と（ Ⅱ ）のそれぞれにあてはまる語の組み合わせとして最も適当なものを、 下のアからカまでの中から選びなさい。 〔観察〕の②のときと比べて、 視野の中に見える気孔の数は（ Ⅰ ）、視野の明るさは（ Ⅱ ）。 ア Ⅰ 増え、 Ⅱ 明るくなる イ Ⅰ 増え、 Ⅱ 暗くなる ウ Ⅰ 増え、 Ⅱ 変わらない エ Ⅰ 減り、 Ⅱ 明るくなる オ Ⅰ 減り、 Ⅱ 暗くなる カ Ⅰ 減り、 Ⅱ 変わらない 答え： ア イ ウ エ オ カ 問3 次の文章は、〔実験〕の結果について述べたものである。 文章中の（ Ⅰ ）と（ Ⅱ ）にあてはまる語句として最も適当なものを、 下のアからカまでの中からそれぞれ選びなさい。 〔実験〕の結果では、葉の表側よりも裏側からの蒸散量が多いことが、 （ Ⅰ ）ことからわかる。また、葉以外の部分からも蒸散が起こっていることが、 （ Ⅱ ）ことからわかる。 ア Ａの水の減少量が、Ｂの水の減少量より大きい イ Ｂの水の減少量が、Ｃの水の減少量より小さい ウ Ｃの水の減少量が、Ａの水の減少量より大きい エ Ａの水の減少量が、Ｃの水の減少量からＢの水の減少量を引いたものより大きい オ Ｂの水の減少量が、Ａの水の減少量からＢの水の減少量を引いたものより小さい カ Ｃの水の減少量が、Ａの水の減少量からＢの水の減少量を引いたものより大きい 答え： Ⅰ ア イ ウ エ オ カ 答え： Ⅱ ア イ ウ エ オ カ 問4 〔実験〕で、葉の裏側から蒸散した量は、葉の表側から蒸散した量の何倍か。 最も適当なものを、次のアからクまでの中から選びなさい。 ア 0.6倍 イ 0.8倍 ウ 1.1倍 エ 1.3倍 オ 1.4倍 カ 1.6倍 キ 1.8倍 ク 2.1倍 答え： ア イ ウ エ オ カ キ ク 3 塩酸の反応について調べるため、次の〔実験〕を行った。〔実験〕①図１のように、石灰石（炭酸カルシウム）1.00ｇをビーカーＡに、 塩酸15cm3を別のビーカーに入れ、電子てんびんで全体の質量を測定した。 ②次に、①のビーカーＡに、①の塩酸15cm3を全て入れて混ぜ合わせると、気体が発生した。③気体が発生しなくなってから、図２のように、電子てんびんで全体の質量を測定した。④石灰石の質量を2.00ｇ、3.00ｇ、4.00ｇ、5.00ｇ、6.00ｇに変え、 それぞれビーカーＢ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆに入れた場合について、①から③までと同じことを行った。 表は、〔実験〕の結果をまとめたものである。 次の問１から問４に答えなさい。 問1 〔実験〕の反応で発生した気体と同じ気体を発生させる方法として最も適当なものを、 次のアからエまでの中から選びなさい。 ア 亜鉛にうすい塩酸を加える。 イ 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを混ぜて加熱する。 ウ 塩化銅水溶液を電気分解する。 エ 炭酸水素ナトリウムを加熱する。 答え： ア イ ウ エ 問2 〔実験〕の結果をもとに、質量保存の法則を利用して、発生した気体の質量を求めることができる。次の文は、化学変化の前後で物質全体の質量が変化しないことを説明したものである。 文中の（ Ⅰ ）と（ Ⅱ ）のそれぞれにあてはまる語句の組み合わせとして最も適当なものを、 下のアからカまでの中から選びなさい。 化学変化の前後で、原子の（ Ⅰ ）は変化するが、原子の（ Ⅱ ）は変化しない。 ア Ⅰ 組み合わせ、 Ⅱ 体積 イ Ⅰ 組み合わせ、 Ⅱ 種類と数 ウ Ⅰ 体積、 Ⅱ 組み合わせ エ Ⅰ 体積、 Ⅱ 種類と数 オ Ⅰ 種類と数、 Ⅱ 組み合わせ カ Ⅰ 種類と数、 Ⅱ 体積 答え： ア イ ウ エ オ カ 問3 〔実験〕で、石灰石の質量が5.00ｇのとき、ビーカーＥに、石灰石の一部が反応せずに残っていた。 図３のように、反応後のビーカーＥに、反応後のビーカーＡの水溶液を混ぜ合わせると、 気体が発生した。十分に反応して気体が発生しなくなった後も、ビーカーＥには、石灰石の一部が残っていた。このとき残った石灰石を全て反応させるためには、 〔実験〕で用いた塩酸を、ビーカーＥにさらに少なくとも何cm3加えればよいか。 最も適当なものを、次のアからカまでの中から選びなさい。 ア ２cm3 イ ３cm3 ウ ４cm3 エ ５cm3 オ ６cm3 カ ７cm3 答え： ア イ ウ エ オ カ 問4 〔実験〕で用いた塩酸の２倍の濃さの塩酸を準備し、 その塩酸15cm3を用いて〔実験〕と同じことを行った。 次の文は、２倍の濃さの塩酸を用いたときの、反応する石灰石の質量と発生した気体の質量について説明したものである。 文中の（ Ⅰ ）と（ Ⅱ ）のそれぞれにあてはまる語句の組み合わせとして最も適当なものを、 下のアからエまでの中から選びなさい。 また、このときのグラフとして最も適当なものを、あとのａからｄまでの中から選びなさい。 〔実験〕で用いた塩酸の２倍の濃さの塩酸15cm3と過不足なくちょうど反応する石灰石の質量は、 〔実験〕で用いたもとの濃さの塩酸15cm3と反応した石灰石の質量に対して（ Ⅰ ）、また、２倍の濃さの塩酸を用いたときに、反応した石灰石1.00ｇあたりで発生する気体の質量は、 もとの濃さのときに対して（ Ⅱ ）。 (1) ア Ⅰ 変わらず、 Ⅱ 変わらない イ Ⅰ 変わらず、 Ⅱ ２倍となる ウ Ⅰ ２倍となり、 Ⅱ 変わらない エ Ⅰ ２倍となり、 Ⅱ ２倍となる 答え： ア イ ウ エ (2) 答え： a b c d 4 物体の運動について調べるため、次の〔実験１〕から〔実験３〕までを行った。 ただし、実験に用いる台車と小球にはたらく摩擦力や空気の抵抗は無視でき、 小球は運動している間、レールから離れることなく、 斜面と水平面がつながる点をなめらかに通過するものとする。 〔実験１〕 ① 斜面に記録タイマーを固定し、紙テープを通した。 なお、使用した記録タイマーは、１秒間に60回、点を打つことができる。 ② 図１のように、斜面に置いた台車が動かないように手で支えながら、 ①の紙テープがたるまないように台車に固定した。 ③ 台車から静かに手をはなし、斜面上の台車の運動を紙テープに記録した。 〔実験１〕で用いた紙テープで、図２のように打点の重なっていない点を選び、線Ｏを引いた。また、図３のように、〔実験１〕で用いた紙テープに、線Ｏから６打点ごとに線を引き、線Ｏに近い線から順に線Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆとした。 ただし、図３では、記録された打点は省略してある。 〔実験２〕①図４のように、斜面と水平面がつながっているレールをつくった。なお、点ｂと点ｄは同じ高さである。 ②斜面上の点ａに質量200ｇの小球を置き、小球を支えていた手を静かにはなした。その後、小球がレールの上を移動する運動を観察した。③質量100ｇの小球にかえて、②と同じことを行った。 〔実験３〕①〔実験２〕のレールと、質量200ｇの小球を用意した。②斜面上の点ａに小球を置き、小球を支えていた手を静かにはなした。その後、小球が点ｂ、ｃ、ｄを通過する瞬間の速さを測定した。③斜面上の点ａに小球を置き、小球を斜面に沿って上向きに勢いをつけて押し出した。その後、小球が最高点に達してから斜面を下り、点ｂ、ｃ、ｄを通過する瞬間の速さを測定した。 次の問１から問４に答えなさい。 問1 〔実験１〕で、紙テープの線Ｃから線Ｄの間に記録された区間での台車の平均の速さは何cm/秒か。 最も適当なものを、次のアからコまでの中から選びなさい。 ア 2.1cm/秒 イ 2.4cm/秒 ウ 3.3cm/秒 エ 6.3cm/秒 オ 9.6cm/秒 カ 21cm/秒 キ 24cm/秒 ク 33cm/秒 ケ 63cm/秒 コ 96cm/秒 答え： ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ コ 問2 〔実験１〕で、紙テープの線Ｏと線Ｆの間の距離は何cmか。 最も適当なものを、次のアからコまでの中から選びなさい。 なお、必要であれば、下のグラフ用紙を用いてよい。 ア 3.9cm イ 4.5cm ウ 5.1cm エ 11.4cm オ 13.5cm カ 18.0cm キ 21.0cm ク 23.1cm ケ 34.5cm コ 52.5cm 答え： ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ コ 問3 〔実験２〕において、小球のもつ運動エネルギーが最も大きい瞬間を、 次のアからカまでの中から選びなさい。 ア ②で点ａで手をはなした瞬間 イ ③で点ａで手をはなした瞬間 ウ ②で点ｂを通過する瞬間 エ ③で点ｂを通過する瞬間 オ ②で点ｃを通過する瞬間 カ ③で点ｃを通過する瞬間 答え： ア イ ウ エ オ カ 問4 〔実験３〕について説明した文として正しいものを、 次のアからカまでの中から二つ選びなさい。（二つ合って正解） ア ②で、小球が点ｃを通過する瞬間の運動エネルギーと位置エネルギーの和は、 点ａで静かに手をはなした瞬間の位置エネルギーと等しい。 イ ②で、小球が点ａから点ｄに移動する間で、最も位置エネルギーが大きくなるのは、 小球が点ｂを通過する瞬間である。 ウ ③で、小球が点ａから点ｂに移動する間に、力学的エネルギーは減少する。 エ ②と③で、点ｄを通過する瞬間の小球の速さを比較すると、②の方が速い。 オ ②と③で、点ｄを通過する瞬間の小球の速さを比較すると、③の方が速い。 カ ②と③で、点ｄを通過する瞬間の小球の速さを比較すると、同じ速さである。 答え： ア イ ウ エ オ カ 5 日本のある地点Ｐにおいて、ある年の３月20日の３時から、３時間ごとに３日間にわたり、気圧、気温、湿度、風向及び天気を観測した。表１は、その観測記録をまとめたものである。表２は、乾湿計用湿度表の一部を、 表３は、それぞれの気温に対する飽和水蒸気量〔ｇ/ｍ3〕を示したものである。 次の問１から問4に答えなさい。 問1 ３月22日６時の天気を表す天気記号はどれか。 最も適当なものを、次のアからエまでの中から選びなさい。 答え： ア イ ウ エ 問2 ３月20日６時から21日21時までの間に地点Ｐを前線が２回通過した。これらの前線が通過した後、地点Ｐの風向は大きく変わった。地点Ｐを通過した前線について説明した文として最も適当なものを、 次のアからエまでの中から選びなさい。 ア ３月20日の６時から12時までの間に通過した前線は寒冷前線で、 その前線が通過した後に風向は北寄りから南寄りに変わった。 イ ３月20日の６時から12時までの間に通過した前線は温暖前線で、 その前線が通過した後に風向は東寄りから西寄りに変わった。 ウ ３月21日の３時から９時までの間に通過した前線は寒冷前線で、 その前線が通過した後に風向は南寄りから北寄りに変わった。 エ ３月21日の３時から９時までの間に通過した前線は温暖前線で、 その前線が通過した後に風向は西寄りから東寄りに変わった。 答え： ア イ ウ エ 問3 湿度は、乾湿計の乾球及び湿球の示す温度と、表２の乾湿計用湿度表を用いて求めることができる。３月21日９時の乾球と湿球の示す温度はそれぞれ何℃か。乾球の示す温度、湿球の示す温度の順に左から並べたものとして最も適当なものを、 次のアからケまでの中から選びなさい。 ア ８℃、 ８℃ イ ８℃、 13℃ ウ ８℃、 18℃ エ 13℃、 ８℃ オ 13℃、 13℃ カ 13℃、 18℃ キ 18℃、 ８℃ ク 18℃、 13℃ ケ 18℃、 18℃ 答え： ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ 問4 表１の３月20日９時を時刻Ａ、３月20日15時を時刻Ｂ、３月21日15時を時刻Ｃとする。時刻Ａ、Ｂ、Ｃでは、いずれも湿度が同じ値となっている。次の文章は、時刻Ａ、Ｂ、Ｃの空気の露点について説明したものである。 文章中の（ Ⅰ ）には下のⅠのアからウまでの中から、 （ Ⅱ ）には下のⅡのアからエまでの中から、 （ Ⅲ ）には下のⅢのアからウまでの中から、それぞれ最も適当なものを選びなさい。 時刻Ａ、Ｂ、Ｃの空気について、それぞれの露点を調べてみると、 露点が最も高いのは、時刻（ Ⅰ ）のときであり、そのときの露点は（ Ⅱ ）である。 （ Ⅰ ）の空気の露点が最も高い理由は、同じ湿度ならば（ Ⅲ ）ためである。 (1) Ⅰ ア A イ B ウ C 答え： ア イ ウ (2) Ⅱ ア －１℃ イ １℃ ウ ７℃ エ ９℃ 答え： ア イ ウ エ (3) Ⅲ ア 気温の高い空気の方がより多くの水蒸気を含んでいる イ 気温の低い空気の方がより多くの水蒸気を含んでいる ウ 気温に関わらず空気が含んでいる水蒸気の量は変化しない 答え： ア イ ウ 6 次の問１、問２に答えなさい。 問1 図は、ある動物の雌と雄のからだの細胞に含まれる染色体のようすを、それぞれ模式的に表したものである。 次の文中の（ Ⅰ ）と（ Ⅱ ）のそれぞれにあてはまる染色体のようすを模式的に表したものとして最も適当なものを、 下のアからカまでの中から選びなさい。 染色体のようすを模式的に表すと、この動物の雄の生殖細胞は（ Ⅰ ）であり、 雌と雄の生殖細胞が受精してできた受精卵は（ Ⅱ ）である。 答え： Ⅰ ア イ ウ エ オ カ 答え： Ⅱ ア イ ウ エ オ カ 問2 抵抗の値が異なる２本の電熱線Ａと電熱線Ｂを用いて次の〔実験〕を行った。〔実験〕① 電熱線Ａ、電源装置、電流計及び電圧計を用いて図１のような回路をつくり、スイッチを入れてから、電圧の大きさをさまざまな値に変えて、電流計と電圧計の示す値をそれぞれ記録した。 ② ①の電熱線Ａを電熱線Ｂに取りかえて①と同じことを行った。③ 次に、図２のように、電熱線Ａと電熱線Ｂを並列に接続し、 スイッチを入れてから電圧計の示す値が3.0Ｖになるように電源装置を調節し、 電流計の示す値を記録した。④ さらに、図３のように、電熱線Ａと電熱線Ｂを直列に接続し、 スイッチを入れてから電圧計の示す値が3.0Ｖになるように電源装置を調節し、 電流計の示す値を記録した。 図４は、〔実験〕の①、②で得られた結果をもとに、横軸に電圧計が示す値を、縦軸に電流計が示す値をとり、その関係をグラフに表したものである。 〔実験〕の③で電流計が示す値は、〔実験〕の④で電流計が示す値の何倍か。最も適当なものを、次のアからコまでの中から選びなさい。 ア 0.5倍 イ 1.0倍 ウ 1.5倍 エ 2.0倍 オ 2.5倍 カ 3.0倍 キ 3.5倍 ク 4.0倍 ケ 4.5倍 コ 5.0倍 答え： ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ コ
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